中國食品安全網(wǎng)訊（楊智勇 張思偉 記者程家武）連日來，淮北市烈山區(qū)青谷小學(xué)通過主題班會、勞動教育、國旗下講話等方式，重點(diǎn)圍繞“三個(gè)一”，扎實(shí)做好“三件事”，開展全國糧食安全宣傳周系列活動。

探尋“一粒米”，講述好故事?！耙煌腼埨镉卸嗌倭Ｃ?？”“自己一碗飯就吃下這么多米，那么我們班每人一碗飯一共能吃多少粒米呢？”青谷小學(xué)以班級為單位，召開“節(jié)約糧食 從我做起”主題班會。有的班級探尋一粒米的生命歷程，講述一粒米的生長故事，知曉一粒米的生長要經(jīng)歷從插秧、抽穗、結(jié)果、收獲、碾米、制作等過程，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧、珍惜勞動成果的好習(xí)慣。有的班級誦讀《朱子家訓(xùn)》，在“一粥一飯”中，做到厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)。有的班級講述節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的小故事，號召學(xué)生爭做節(jié)糧惜糧的傳播者、示范者、實(shí)踐者，營造勤儉節(jié)約的餐桌“新食尚”。

青谷小學(xué)召開勤儉節(jié)約主題班會?圖片來源：淮北市烈山區(qū)青谷小學(xué)

“通過此次活動，我更深刻地了解到，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣！”該校學(xué)生說。

讀好一首詩，學(xué)習(xí)農(nóng)耕事。青谷小學(xué)學(xué)生在古詩《憫農(nóng)》中，先知“粒粒皆辛苦”，再學(xué)農(nóng)耕事。一手抓勤儉節(jié)約，一手抓勞動教育，讓學(xué)生在勞動教育中加深對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。把勞動教育搬到校園“農(nóng)耕園”里，將一塊荒地變成學(xué)生們的“農(nóng)耕園”，栽培瓜果蔬菜、五谷雜糧、時(shí)令花卉等多種作物。實(shí)行差異化勞動教育，安排不同年級的學(xué)生入園勞動：一、二年級以播種、除草等為主，三、四年級參與移栽、間苗，五、六年級可以鋤地、收割。

青谷小學(xué)開展勞動教育?圖片來源：淮北市烈山區(qū)青谷小學(xué)

“學(xué)校著手修整‘農(nóng)耕園’，就是為了讓孩子在感知農(nóng)耕文化的同時(shí)，在勞動中體驗(yàn)糧食來之不易，真正體會‘粒粒皆辛苦’，從而增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識?！鼻喙刃W(xué)負(fù)責(zé)人這樣說。

聽君一席話，同做節(jié)約事。在國旗下講話中，青谷小學(xué)少先隊(duì)員發(fā)出倡議，從珍惜一粒米、一滴水、一張紙等小事做起，從推動“光盤行動”“勞動教育”到形成綠色低碳、文明健康生活方式。大手拉小手，一名學(xué)生可以帶動一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)，逐步形成勤儉簡約的社會新風(fēng)尚。該校還組織開展“從我做起，今天不剩飯”教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”到檢視日常生活中的其他浪費(fèi)現(xiàn)象，增強(qiáng)大家的節(jié)約意識。

青谷小學(xué)在國旗下講話中發(fā)出節(jié)糧倡議?圖片來源：淮北市烈山區(qū)青谷小學(xué)

該校負(fù)責(zé)人表示，好習(xí)慣從小養(yǎng)成，從細(xì)節(jié)養(yǎng)成。無論在家庭還是學(xué)校，都要倡導(dǎo)綠色健康、低碳環(huán)保的生活方式，從文明就餐、光盤行動到垃圾分類、文明課間，倡導(dǎo)學(xué)生參與節(jié)儉行動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會做勤儉節(jié)約的小標(biāo)兵。