中國食品安全報訊 學校是人群高度密集的場所，常態(tài)化防控新冠肺炎疫情是各學校復學復課后的“重中之重”。疫情發(fā)生以來，各地強化聯(lián)防聯(lián)控，通過選聘醫(yī)務工作者擔任“健康副校長”， 加強學校衛(wèi)生與健康教育工作，補齊了學校防疫“短板”，堵住了學校防疫“漏洞”，提升了學校衛(wèi)生健康管理水平。

加強選聘配備。截至目前，7個省份17個地區(qū)從公立醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等共遴選出1521名業(yè)務水平高、組織協(xié)調(diào)能力強的醫(yī)療衛(wèi)生骨干擔任學?！敖】蹈毙ｉL”。云南省曲靖市、玉溪市紅塔區(qū)分別聘任20名醫(yī)務工作者和22名醫(yī)生為“健康副校長”；甘肅省蘭州市西固區(qū)聘任41名衛(wèi)生工作者為“健康副校長”；河南省濮陽市、平頂山市寶豐縣分別聘任59名和11名衛(wèi)生工作者為“健康副校長”；浙江省義烏市聘任24名衛(wèi)生工作者為“健康副校長”；四川省成都市金堂縣、武侯區(qū)、青羊區(qū)、龍泉驛區(qū)、成華區(qū)、金牛區(qū)共聘任326名醫(yī)生和衛(wèi)生工作者為“健康副校長”；重慶市開州區(qū)聘任369名衛(wèi)生工作者為“健康副校長”；廣東省廣州市番禺區(qū)、深圳市坪山區(qū)、汕尾市、佛山市共聘任649名衛(wèi)生工作者為“健康副校長”。

筑牢抗疫防線。各地選聘的“健康副校長”在新冠肺炎疫情防控工作中的主要職責包括多個方面：

一是協(xié)助校長督促和指導學校依照法律法規(guī)落實學校衛(wèi)生與健康教育工作，協(xié)調(diào)學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

二是培訓學校師生規(guī)范戴口罩、通風和消毒，檢查教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等學校重點場所防控措施落實情況。

三是指導學校落實晨午檢、測體溫制度，制定校園疑似病例應急處置流程，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，馬上按照應急預案進行緊急處置，對診斷為傳染病的學生實施嚴格隔離，隔離期滿后返校必須帶學生到當?shù)匦l(wèi)生院開具復課證明，并做好與家長的溝通解釋工作。

四是指導學校加強疫情防控應急演練，提升廣大師生防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和應對突發(fā)事件的自救互救能力。

五是搭建校園防疫知識兩級宣教培訓體系，以課堂、講座、板報、廣播、家長會、家長學校等形式，對學校教職工、學生以及學生家長進行防疫知識專項培訓及宣教。

著力建好隊伍。各地著眼長遠，采取多項舉措加強“健康副校長”隊伍建設。一是設立專項經(jīng)費，由教育、衛(wèi)生健康部門負責“健康副校長”管理、協(xié)調(diào)、保障和學校健康教育隊伍建設等工作。二是制定“健康副校長”培訓計劃，每年有計劃地通過專家授課、專題講座、報告會、經(jīng)驗交流會等形式進行培訓，提升專業(yè)能力；將工作方式新穎、效果明顯、成績突出的“健康副校長”納入教育系統(tǒng)骨干培訓范疇，組織參加國內(nèi)外業(yè)務交流活動。三是嚴格任職考核，每年由“健康副校長”所在學校出具工作鑒定，教育、衛(wèi)生健康部門共同考核，對工作表現(xiàn)突出者，在評優(yōu)選先、提拔任用方面優(yōu)先安排；對工作任務完成不力者，予以解聘。