中國(guó)食品安全網(wǎng)訊（葉珊珊 記者王正心） 在春季開(kāi)學(xué)、“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園食品安全與消費(fèi)維權(quán)宣傳，打造安全健康的校園食品和消費(fèi)環(huán)境，日前，寧波市海曙區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局聯(lián)合洞橋鎮(zhèn)政府走進(jìn)洞橋?qū)幏逍W(xué)，與校方攜手開(kāi)展食品安全與消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)“以檢定心+以玩引趣+以趣促學(xué)”三連招，護(hù)航校園食品安全，打通“共筑滿(mǎn)意消費(fèi)”的校園“最后一公里”。

以檢定心，現(xiàn)場(chǎng)抽檢增了解。該局工作人員和學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)家長(zhǎng)代表參觀食堂，細(xì)致講解食堂各項(xiàng)管理制度和衛(wèi)生規(guī)范，并隨機(jī)抽檢消毒柜中的餐盤(pán)餐具，當(dāng)場(chǎng)完成清潔劑殘留熒光檢測(cè)。同時(shí)，該局執(zhí)法人員也將當(dāng)天食堂的食材留樣，在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“你點(diǎn)我檢”展臺(tái)完成快檢操作。家長(zhǎng)代表在接受采訪時(shí)表示，本次活動(dòng)增進(jìn)了他們對(duì)食堂，對(duì)食品安全的進(jìn)一步了解，讓原本“無(wú)頭緒”的擔(dān)憂(yōu)“有據(jù)可查”。

以玩引趣，形式創(chuàng)新拓參與。在“玩”的內(nèi)容上，執(zhí)法人員一方面提前調(diào)研總結(jié)當(dāng)前小學(xué)生在食品安全、消費(fèi)維權(quán)和反詐等領(lǐng)域易混淆、易上當(dāng)?shù)膯?wèn)題，用典型騙局反推意識(shí)薄弱點(diǎn)；另一方面扎實(shí)開(kāi)展校園周邊200米內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位調(diào)查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，排摸校園周邊餐飲等消費(fèi)環(huán)境現(xiàn)狀；同時(shí)還聯(lián)合校方了解家校重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題，明晰此次活動(dòng)宣傳重點(diǎn)。在“玩”的形式上，執(zhí)法人員結(jié)合小學(xué)生知識(shí)層面和感興趣的文娛內(nèi)容設(shè)計(jì)單人闖關(guān)、團(tuán)體對(duì)抗等知識(shí)問(wèn)答形式，同時(shí)準(zhǔn)備小禮物作為答題獎(jiǎng)勵(lì)，提升活動(dòng)趣味性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成就感，極大拉動(dòng)學(xué)生參與的積極性。本次活動(dòng)共吸引學(xué)校四年級(jí)全體學(xué)生、5名家長(zhǎng)代表和10余名學(xué)校教職工參與，發(fā)出200余份小禮品，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。

以趣促學(xué)，興趣主導(dǎo)推學(xué)習(xí)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，執(zhí)法人員以知識(shí)問(wèn)答測(cè)試為主，以知識(shí)手冊(cè)分發(fā)帶讀為輔，在知識(shí)問(wèn)答中巧妙融入宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生在興趣驅(qū)動(dòng)下自發(fā)尋找，主動(dòng)學(xué)習(xí)。有學(xué)生不滿(mǎn)足于只答一道題，主動(dòng)要求連答闖關(guān)，失敗了也重新排隊(duì)再來(lái)，將測(cè)試題目記得滾瓜爛熟。還有學(xué)生在答不上題后，主動(dòng)和老師同學(xué)交流，在執(zhí)法人員的指導(dǎo)下翻找宣傳手冊(cè)內(nèi)對(duì)應(yīng)內(nèi)容，一筆一劃畫(huà)線標(biāo)記。更有學(xué)生在比賽后意猶未盡，在領(lǐng)取的各類(lèi)宣傳手冊(cè)中自行挖空，互相考問(wèn)，還要回家和家人朋友分享。同學(xué)們紛紛表示，參與今天的活動(dòng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，了解到了之前沒(méi)有注意的食品安全、消費(fèi)等領(lǐng)域知識(shí)，今后會(huì)主動(dòng)關(guān)注身邊的消費(fèi)問(wèn)題，用好手里的宣傳手冊(cè)，做好“小小消費(fèi)監(jiān)管員”。

后續(xù)，該局將進(jìn)一步落實(shí)屬地宣傳及監(jiān)管責(zé)任，將活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并運(yùn)用到轄區(qū)內(nèi)其他校園，以點(diǎn)帶面，為學(xué)生建立“安全觀”，為家長(zhǎng)注入“安心針”，為校園筑起“安全墻”。