用5天的時(shí)間，不學(xué)課本內(nèi)容，而是將所掌握的課本內(nèi)容延伸，在“玩中學(xué)”，讓學(xué)習(xí)的形態(tài)變得更加多樣化。3月22日，廣州小北路小學(xué)的同學(xué)們開(kāi)啟了他們的“5+N”陽(yáng)光研學(xué)之旅。

一年級(jí)的小朋友們組成了“螞蟻兵團(tuán)”，在華豐園開(kāi)啟了他們的農(nóng)耕學(xué)堂，孩子們親身體驗(yàn)種菜和挖土豆等農(nóng)事活動(dòng)，還了解了種植土豆和螞蟻之間的關(guān)系。二年級(jí)“巧手編織七彩夢(mèng)”主題項(xiàng)目，選擇孩子感興趣的小巧手為研學(xué)內(nèi)容，包括陶藝、臉譜制作、演奏樂(lè)器、解密指紋等，對(duì)五大領(lǐng)域十四個(gè)課程進(jìn)行創(chuàng)造性的探索。三年級(jí)以“小米?！睘檠袑W(xué)主題，通過(guò)了解米食文化、體驗(yàn)糧票制作、探尋“大米中的數(shù)學(xué)”、在春分時(shí)節(jié)種稻谷、開(kāi)展美食講座等課程和活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)、珍惜糧食。四年級(jí)以“小飛機(jī)，航天夢(mèng)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解與飛機(jī)有關(guān)的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，讓他們?cè)谪S富多樣的實(shí)踐探究課程中豐富課外知識(shí)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展。五年級(jí)的“小紅棉”主題研學(xué)，讓同學(xué)們?cè)谧咦x廣州的過(guò)程中，對(duì)廣府文化有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，熱愛(ài)自己成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。六年級(jí)的“小錢(qián)罐”主題，帶領(lǐng)同學(xué)們參觀金融博物館，開(kāi)展銀行利率、存儲(chǔ)等知識(shí)講座，還讓同學(xué)們嘗試簽合同承包校園勞動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，感受用雙手創(chuàng)造美好生活。

據(jù)悉，“5+N”研學(xué)周，即通過(guò)五天實(shí)踐周課程，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中創(chuàng)造出生命的無(wú)限可能。小北路小學(xué)校長(zhǎng)韓萍表示，課程從“我與伙伴、我與生活、我與自然、我與國(guó)防、我與家鄉(xiāng)、我與社會(huì)”六個(gè)維度出發(fā)，以生活中常見(jiàn)的小事物為突破口，在一至六年級(jí)分別確立不同的研究性學(xué)習(xí)專題，讓學(xué)生在輕松的氛圍、開(kāi)闊的視野中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉思維、提高能力；在感悟體驗(yàn)、參與探究的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我教育、自我發(fā)展”，做到玩中學(xué)、學(xué)中思、思中悟，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

“5+N”研學(xué)，是小北路小學(xué)陽(yáng)光研學(xué)課程的其中一個(gè)組成部分。陽(yáng)光研學(xué)課程是小北路小學(xué)在近年開(kāi)發(fā)實(shí)施的校本課程，包括閱讀研學(xué)、“5+N”研學(xué)、旅行研學(xué)及“二十四節(jié)氣”研學(xué)等。它立足學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，著眼綜合素質(zhì)提升，是極富創(chuàng)新意義的嘗試。陽(yáng)光研學(xué)課程既橫向借鑒了教育先進(jìn)國(guó)家的“現(xiàn)象式教學(xué)”，關(guān)注課程內(nèi)容的跨學(xué)科、綜合化與人文性，又縱向傳承發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀文化，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化融合國(guó)家課程，培養(yǎng)出具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代人才。（劉曉星）