5月29日下午，炎陵縣水口鎮(zhèn)中學學生來到蔬菜種植實踐基地，給蔬菜長勢喜人的菜地除草。從墾土到種植再到收獲，同學們在校園里享受了種植的樂趣，得到了收獲的滿足，并知曉了勞動的價值，更感受到了“一粥一飯”的來之不易。

去年10月，水口鎮(zhèn)中學投資6萬余元資金建設了一塊近千平方米的學生種植園，作為勞動教育的實踐基地。該校教務處還組織教師撰寫種植校本教程，將有關種植技術資料匯編成冊，用于勞動課教師傳授種植知識，拓寬學生種植視野的教材，讓種植有據可依。除了激發(fā)學生種植熱情，學校還鼓勵學生創(chuàng)新模式，班級可以種植常規(guī)種植品種外的種植種類，鼓勵學生“我的菜園我做主”，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和勞動技能。目前，該校的學生們已經形成了一種習慣，只要有時間，大家就會到菜地里去看菜、拔草、澆水或對各班的菜品頭論足一番。

“我們班種植的是辣椒、西紅柿、土豆、南瓜等作物，通過學校勞動實踐，我學會了農具的使用技巧和蔬菜的種植方法，將生物課學到的知識運用到實踐中，既體驗到了勞動的艱辛，也感受到勞動的樂趣。”202班種植能手沈澤鵬說道。

據悉，該校還將種植與文化滲透。開發(fā)種植課程，除了鍛煉了學生的動手能力，鍛煉學生的體質，收獲精神上的滿足之外，還進行了以勞動課為主題的延伸學習如作文寫勞動、編勞動手抄報、為校園花卉修剪、用菜葉、花朵做手工美術作品等豐富多彩的活動。同時，學校還要求各科教師將種植知識滲透到教學活動中，實現課內課外緊密融合，踐行教學活動生活化的目標。（彭新平 廖婕 鄒越）